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第十届“实验杯”辩论赛人物专访

[日期:2011-12-29] 来源:学生记者团  作者:战文琪 [字体: ]

  2011年12月27日下午4:30,在实验楼六楼大礼堂举办了第十届“实验杯”辩论赛东本校对抗赛,双方辩手及智囊团就“限娱令”的利弊问题展开了激烈的讨论,我校记者团记者采访了部分老师和同学,以共同分享他们的感受与体会。

(一)辩手
我们分别对东本校双方的辩手进行了采访,正方(本校)四辩王泽华同学发表了自己的看法。
问:在这次辩论中,您对自己的表现满意吗?
答:我个人发挥得不好,但我们这个整体还是很不错的。
问:在这次辩论中,您对对方的表现有何评价?
答:感觉对方辩手没有发挥出应有的水平,可能有些紧张。
问:这次你们是主场参赛,有什么感想?
答:观众很热情,整体气势很强,很是鼓舞人心。
反方(东校)二辩段博耀同学作为代表接受了我们的采访。
问:请问你们做了哪些前期准备?
答:我们在辩论之前进行了各种讨论,查阅了大量的资料。
问:在这次辩论中,您对自己的表现满意吗?
答:不好,这次我们整体的表现都不太好,过于紧张。这次的辩手是由决赛中的正队和副队组成的,只准备了一天半,时间太短了。很多他们提到的点我们都想到了,但是太紧张了并没有发挥好。
问:在这次辩论中,您对对方的表现有何评价?
答:比较有经验,我记得他们上一次跟我们东校队打过的,很有经验,磨合得很好,准备也很充分,还有很重要的一点就是不紧张。
(二)张国珩
  张国珩老师是国珩教育学校校长、全国大学生辩论赛最佳辩手,精通中英双语和辩论演讲,对我校辩论队进行培训,荣获海峡两岸中学生辩论会总决赛亚军,此次辩论赛我们也很荣幸地邀请到他为我们做点评。
问:您对这次辩论赛中的双方有何评价呢?
答:正方四位男孩四小龙组合,同时还应该是十六只眼,因为四位男孩都戴着眼镜,从科学性、必要性、可行性,观众、电视和社会三个角度论证了“限娱令”的利大于弊;反方两男两女,证明了男女搭配干活不累的朴素性真理,互相配合,从各个角度可行性、主体、效果不明方面论证了弊大于利,双方唇枪舌剑你来我往,给我们奉献了一场非常精彩的辩论。
问:哪位辩手的表现令您印象最为深刻?
答:正方三辩男生是比较突出的,给大家一种没有最猛只有更猛的感觉,从撑腰体开始用各种时尚用语论证了利弊问题,在我们的年轻人,90后中引起了非常大的共鸣;反方四辩在风度、节奏感的控制方面也做得非常非常优秀,让我们每位评委都不禁竖起了大拇指。
问:您对辩手有何建议?
答:双方在辩论之间优点多多,但是还存在一点点弱点,整场辩论一辩陈词时间控制较好,最出彩的部分是攻辩的部分,时间非常紧凑密集,能够攻辩得当、切入主题,而最应该出彩的部分——自由辩论,却在专业人士看来是本场辩论中最弱的一个环节,双方辩手不知是体力不支还是思维有些扭曲,总是会慢半拍,会讨论三十秒之前提出的话题,节奏感并不是很强,在此我也做一点建议,明年东本校辩论赛决赛我们可以适当地将自由辩论延长时长,因为在自由辩论环节才能更好地展示大家的思辨风格,总结陈词中双方四辩的稿子都写得非常有道理,直指人心,辩论的目的并不是要让对方俯首称臣,而是说服观众,感动评委。当然思维还要进一步地提高和加强。
问:在您心中辩论对学生、对青年人的意义是什么?
答:思辨对于一个人非常有好处,因为一个人进行有效的表达非常重要。虽然辩论不会在高考中加分,但人在生活中总是要张开嘴表达自己的想法,言之有理、言之有序是我们每个人应该去奋斗的目标。
(三)何庆利校长

  何庆利校长在百忙之中也抽出时间莅临现场,我校记者进行了采访,何校长对于我校辩手予以了高度评价。
问:您对这次辩论赛中的双方有何评价?
答:这次辩论赛体现了一开始所讲到的:优雅之辩、风格之辩,我觉得这一点非常好,整场的气氛既活跃又不失风度,这充分展示了我们实验学子良好的风貌。
问:您对这次辩论赛有何感想?
答:我觉得我们以后应该多举办一些这样的活动,多提供一些展示我们风采的机会,重要的并不是要得出一个怎样的结论,而是要通过这种活动引导我们去帮助同学,要更多地关注社会、参与社会、深入社会,提高我们同学的这种辨别是非的能力,我觉得这一点是非常重要的。
(四)李丽书记
  本校团委李丽书记在负责本次辩论赛的组织工作,对于整个活动颇有感触。
问:请问我们这次举办辩论赛都做了哪些前期准备?
答:这次辩论我们是通过高一初赛复赛、高一高二对决赛选拔出了八位非常优秀的同学参加此次辩论,收集了大量的资料。期间演辩社也对其进行了培训,并在上周五有幸邀请到了张国珩老师对我们进行指点,可以说是做了充分的准备。
问:对于这次辩论赛您有何感想?
答:辩论赛是我校的一项传统赛事,坚持了很多年,我想这与辩论本身的魅力是分不开的,但更是由于它为我们的同学提供了更好更大的发展空间,引导同学们更深层次的思考,不仅有利于我们的辩手能力的提高,更能使广大同学从其中受惠,这也是我们鼓励高一同学来观看这场比赛的原因,希望更多的人喜爱辩论,从而提升自己。
问:此次辩论中哪位辩手令您印象最为深刻?
答:应该说每位同学的表现都非常地出色。这一次高一同学是作为智囊团参加比赛,对于他们是一个很好的学习机会,有利于个人的成长,其中李卓然同学对于辩论的那种热情让我印象深刻,他所在的初中从未举办过类似的活动,对于辩论的规则等他也是一无所知,但能凭着自己对辩论的热爱,一点一点研究琢磨其中的规则,并在比赛中有很好的发挥,他表示参加了比赛之后,让他更喜爱辩论了,我觉得这就达到了举办辩论赛的目的。高一的宋炎芮同学也让我印象非常深刻,她是一个很努力的孩子,为辩论准备付出了很多很多,非常认真,令我十分感动。对于高二的同学来说则是一种提升,高二这四位辩手整体让我感觉很震撼,非常整齐,团队的配合,那种团队意识让人钦佩,这也是我们能够获胜的关键,四人之间的默契是十分难得的。我们本校的辩论活动起步较晚,辩论气氛还有待进一步提高,但是能取得这样的成绩十分欣慰。激发同学们的辩论兴趣,引领大家去关注社会热点,培养大家的思辨能力和表达能力是我们举办此次活动的初衷。
  结束语:第十届“实验杯”东本校辩论赛结束了,但那份辩论的激情却永不消退。在辩论中,我们展现了个人、集体的风采,增进了同学之间的友谊,关注了社会,体现了主人翁意识与社会责任感,我们付出了辛勤的劳动与智慧,收获了无尽的掌声与快乐,更是提升了个人的能力,为今后的人生路上又铺上了一块坚实的砖。相信在这种热情气氛的推动下,会有更多的同学参与进来,一同在辩论中迈向更美好的明天!

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